In der Rhythmik wird mit vielfältigen Mitteln gearbeitet: mit Musik, Tanz, Stimme, Sprache, Rhythmus, Instrumenten, Materialien, Geräten und Texten.

Rhythmik fördert die motorische, sprachliche und musikalische Entwicklung.

Rhythmik führt – in der Gruppen angewandt – zum sozialen Lernen und schult Selbständigkeit und Eigeninitiative. Durch Rhythmik entfaltet sich das persönliche Ausdrucksptoential auf verbaler und nonverbaler Ebene.

Ich bin Diplomrhythmikerin. Ich unterrichte Rhythmik in Gruppenseminaren und lasse den pädagogischen Ansatz der rhythmischen Erziehung in meinen Unterrichtsansatz mit Musik, Atem, Bewegung und Stimme einfließen.